koulutus – Oamk Journal

Artikkeli, Blogi, Kokoomajulkaisu, Kolumni, Opiskelijoilta, Podcast, Raportti, Video

Täydennyskoulutuksen ja jatkuvan oppimisen tarpeet bio- ja kiertotalousalan yrityksissä Pohjois-Suomessa Raportti

4.9.2023 - Kosamo Joni, Käyhkö Virpi, Hiltunen Jukka, Ahola Juha

Piirretty kuvituskuva, jossa sana ProsBKT ja piirretty kemian laboratiorio.

Pohjois-Suomessa toimivissa bio- ja kiertotalousalan yrityksissä koetaan tärkeäksi saada nykyisen henkilökunnan täydennyskoulutus, jatkuva oppiminen sekä uusien tekijöiden koulutus vastaamaan alan liiketoiminnassa ja sen kehittämisessä tarvittavaa osaamista. Tähän raporttiin on koottu niitä osaamistarpeita ja -puutteita, joita alueen yritykset ovat tuoneet esille Prosessit...

Kohti uudistuvia sote-johtamisen ydinkompetensseja Artikkeli

27.6.2023 - Mattila Outi, Hipp Kirsi, Koivunen Kirsi, Kukkola Annukka, Moisanen Kirsi, Niemistö Riku, Päätalo Kati, Rouhelo Anne, Sinkkonen Merja, Tikkanen Päivi

Kuvio, jossa keskellä sanat Osaa johtaa. Ympärillä lukee: kansainvälisiä toimintaympäristöjä ja -verkostoja. Yhteiskunnallisesti vaikuttavaa toimintaa eettisesti. Työyhteisön hyvinvointia. Asioita ja ihmisiä. ja kehittää monimutkaisia, uusia ja ennakoimattomia strategisia lähestymistapoja. Uusien tulevaisuutta ennakoivien ratkaisujen kehittämistä. Kestäviä ja vastuullisia toimintatapoja. Kestävien ratkaisujen ja toimintamallien hyödyntämistä. Monialaisia tiimejä. Työyhteisöään ja uudistaa työelämää. Yhteisön tavoitteellista jatkuvaa oppimista. Teknologian ja digitalisaation mahdollisuuksien hyödyntämistä.

Kansallinen sosiaali- ja terveysalan johtamisen ja kehittämisen YAMK-koulutuksen verkosto perustettiin vuonna 2020. Sen yhdeksi tärkeimmäksi tavoitteeksi määriteltiin sosiaali- ja terveysalan ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon johtamiskoulutuksen sisällöllinen kehittäminen verkostoyhteistyönä. Verkoston yhteistyönä yksi teemaryhmistä on tuottanut alustavan konsensuksen ...

Osaamisen johtamisen toimintamalli sosiaali-, terveys- ja kuntoutusalan muuttuviin osaamistarpeisiin Pohjois-Pohjanmaan sote-palvelutuotantoalueella. OSMU-hankkeen loppuraportti Raportti

16.6.2023 - Rantala Arja, Karsikas Eevi, Jarva Erika, Jounila-Ilola Päivi, Koskimäki Minna, Oikarinen Anne, Kääriäinen Maria, Mikkonen Kristina, Meriläinen Merja, Tuomikoski Annukka, Koivunen Kirsi

Valokuvassa kahdeksan ihmistä kokoustilassa.

Miten varmistetaan sosiaali- ja terveysalan osaava työvoima sekä vahvistetaan alan veto- ja pitovoimaa nyt ja tulevaisuudessa? Sote-alan osaava työvoima, muuttuvat osaamistarpeet (OSMU) -hanke toteutettiin vuosina 2020–2023 yhteistyöhankkeena Oulun ammattikorkeakoulun, Oulun yliopiston ja Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen entisen Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiirin kanssa. ...

”Tehdäänkö nopeasti vai käytetäänkö tietokonetta?” Musiikin ja tanssin toimijoiden kokemuksia digitalisaatiosta Oulun ammattikorkeakoulussa Raportti

5.6.2023 - Hoppu Petri

Musiikki ja tanssi kuuluvat taidemuotoihin, joissa kehollisuus on kaiken toiminnan lähtökohtana. Nekään eivät voi väistää joka puolelta lähestyvää digitulvaa, ja näiden alojen koulutuksessa tämä tuo jatkuvaa haastetta, johon vastaaminen ei aina onnistu vaivatta. Digitalisaatio tarjoaa runsaasti mahdollisuuksia, mutta samalla jatkuva uudistuminen ja uudelleen orientoitumi...

Ilmaista koulutusta ja oppimateriaaleja digitaaliseen Suomeen kotoutuville maahanmuuttajille Artikkeli

23.5.2023 - Karppinen Paula

Maahanmuuttajille suunnatuissa SelkoDigi-koulutuksissa rakennettiin oppimisanalytiikkaa hyödyntävä digitaalinen oppimisympäristö Moodleen sekä helposti saavutettavaa opetusmateriaalia avoimeen verkkoon. Hankkeen tavoitteena oli vastata nopeasti digitalisoituvan ja monikulttuuristuvan yhteiskunnan haasteisiin. Suomi di...

Monipuolinen koulutus kriittisesti sairaan potilaan hoitopolusta vahvisti ammattihenkilöiden osaamista Blogi

8.5.2023 - Jounila-Ilola Päivi, Rantala Arja, Karsikas Eevi, Koivunen Kirsi, Jarva Erika, Oikarinen Anne, Koskimäki Minna, Mikkonen Kristina, Kääriäinen Maria, Meriläinen Merja

Valokuva, jossa kaksi ihmistä pitää toisiaan kädestä.

Sairaanhoitajien, fysioterapeuttien ja toimintaterapeuttien osaamista vahvistettiin koulutuskokonaisuudella, jossa asiantuntijoina olivat myös sairastuneet ja heidän läheisensä. Hoitopolun varrella toimivien ammattihenkilöiden verkostoituminen lisäsi osaamista ja paransi hoidon laatua. ...

International nursing education with a strategic emphasis on sustainable health care Artikkeli

14.4.2023 - Cubelo Floro, Karttunen Markus

Photo of nursing students performing intravenous cannulation.

The Bachelor of Health Care, Degree Programme in Nursing is an international degree programme offered at Oulu University of Applied Sciences (Oamk). The changing dynamics of the social and healthcare systems in the global society empower nurses of the contemporary world to become skilful, independent, and competitive. As Finnish healthcare is becoming multicultural, establishing a deg...

Röntgensäteilyn käyttö lääketieteessä -opintojakso tarjoaa hyvää perustietoutta Blogi

5.4.2023 - Schroderus-Salo Tanja, Paalimäki-Paakki Karoliina, Marttila-Tornio Kaisa

Valokuva, jossa läpivalaisulaite ja työntekijä lyijysuojavaatteissa.

Röntgensäteilyä käyttävät terveydenhuollossa röntgenhoitajien lisäksi muun muassa sairaanhoitajat, lähihoitajat ja suuhygienistit. Hyvällä osaamistasolla saavutetaan turvallinen ja optimoitu säteilyn käyttö. Oulun ammattikorkeakoulun radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma tarjoaa laadukasta perustietoon perustuvaa opintojaksoa Campus Onlinen tarjonnassa. Opintojaks...

Kuntoutusalan osaamista tarvitaan kaikilla sote-aloilla Kolumni

31.3.2023 - Ruotsalainen Heidi, Teerikangas Marjaana

Monipuolinen sosiaali- ja terveysalan ylempien ammattikorkeakoulututkinto-ohjelmien tarjonta Oamkissa, sen kehittämisnäkökulmat ja valmistuvien osaaminen ovat keskeisiä teemoja tässä kolumnisarjassa. Sisällöt ovat ajankohtaisia uuden Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueen näkökulmasta vuonna 2022, jolloin ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot täyttävät 20 vuotta. Soten YAMK-...

Nursing Perspective on the Interprofessional Co-operation in Breast Cancer Therapeutic Phase Artikkeli

22.12.2022 - Cubelo Floro, Hoffren Jaana, Marttila-Tornio Kaisa

Photo of a group of eleven people in front of the Høgskulen på Vestlandet sign.

The treatment of breast cancer patients requires interprofessional cooperation. Nurses play a vital role in contributing to the care of patients under breast cancer treatment. As the most predominant cancer in Europe among women, there is a need to reframe the curriculum in social and healthcare education that would improve and strengthen the competencies among healthcare professional...

Mahdollisuus suorittaa korkeakoulututkinto loppuun työttömyysetuudella Kolumni

28.11.2022 - Gallén Tiina

Kuvituskuva kestävän kehityksen teemoista. Kuvassa jalanjälkiä, maapallo, kierrätysmerkki, kädenjälki, polkupyörä, rakennus ja kasviksia.

Vietämme Oamkissa Vastuullisia valintoja – kestävän kehityksen teemavuotta 2022–2023. Tuomme kestävän kehityksen kolumnisarjassa esille erilaisia näkökulmia vastuullisuudesta ja kestävyydestä sekä jaamme osaamistamme. Kolumnisarjaa jatkaa kirjoituksellaan yksikönjohtaja Tiina Gallén. ...

OsaaVaa varhaiskasvatusta väyläopintojen pilotoinneissa Blogi

12.10.2022 - Ollinen Hannele

Valokuvassa ihmisiä ympyrässä. Heistä näkyy vain kähdet.

OsaaVa-hankkeessa tehtiin hyvää oppilaitosyhteistyötä. Asiantuntijat eri organisaatioista työskentelivät yhdessä monitasoisesti ja asiantuntijuuttaan jakaen opiskelijoiden hyväksi. Hankkeessa pilotointiin toisen asteen opiskelijoiden osallistumista Oulun ammattikorkeakoulun varhaiskasvatuksen opintoihin. Tästä saatiin monenlaisia kokemuksia, joista yhdeksi tärkeimmistä nou...

Sairaanhoitajakoulutus verkossa – utopiaa vai mahdollista? Artikkeli

14.9.2022 - Mäenpää Kati, Pinola Satu, Kaskela Maarit, Aaltonen Henna

Kuvion keskellä Flexible Online Education. Sen ympärillä laatikot joissa tekstit: Hybridioppimisympäristöt, digitaaliset kaksoset tai labrat, eoppimisympäristöt, e-resurssit, formaalit ja ei-formaalit oppimisympäristöt, kampus ja kk-verkostot,, OPS, opetus ja opettajat, opintojaksot, opinto-ohjelma, opintovaatimukset, tentit, tehtävät, simulaatio.opetus, arviointi, ohjaus työssäoopimisen jaksoilla, kolmikantakeskustelumalli, ensin 55 opintopisteen opiskelu tai opinnollistaminen, väylä opiskelupaikkaan Oamk, työkirjakäytäntö, kliiniset harjoittelujaksot, teoreettisia opintoja.

Yhteiskunnan ja työelämän muutokset sekä digitalisaation lisääntyminen edellyttävät opettajilta ja ammattiin opiskelevilta uudenlaista osaamista ja oppimista. Tämä kehitys on ennakoitava koulutuksen suunnittelussa. Tässä artikkelissa perehdytään koulutuksen kehittämisen linjauksiin ja esitetään visio sairaanhoitajakoulutuksen tulevaisuuden toteuttamismahdollisuuksista...

Monialainen yhteistyö mahdollistaa laadukkaan esittelyvideon Blogi

22.6.2022 - Lukkarinen Pipsa, Luukela Sami, Lähdemaa Suvi, Schroderus-Salo Tanja, Jussila Aino-Liisa

Kuvakaappaus videosta. Kuvassa potilas ja röntgenhoitaja.

Monialainen yhteistyö röntgenhoitajaopiskelijoiden ja medianomiopiskelijan välillä tuotti onnistuneen esittelyvideon röntgenhoitajan työnkuvasta ja opinnoista Oulun ammattikorkeakoulussa (Oamk). Videolla esitellään myös röntgenhoitajan työllistymis- ja jatko-opiskelumahdollisuuksia. Yhteistyö yli tutkinto-ohjelmarajojen mahdollisti laadukkaan lopputuloksen ja laittoi pohti...

Opetusnavetta mahdollistaa etäkäytön ja uudenlaisia työtapoja Artikkeli

17.6.2022 - Haverinen Lasse

Luova Kampus 2020 -hankkeessa rakennettiin uusi opetusnavetta Keski-Pohjanmaan ammattiopiston käyttöön. Oulun ammattikorkeakoulu on ollut mukana hankkeessa. Tavoitteena oli toteuttaa navettaan erilaisia opetus- ja tutkimusyhteistyötä mahdollistavia ratkaisuja. Näistä tärkeimmät ovat lypsyrobottien ja tuotannonhallintajärjestelmän etäkäyttö, etäkäytettävä kameravalvon...

Silmä on ikkuna terveyteen – optometristi kouluttautuu tunnistamaan näkökykyä uhkaavat sairaudet Blogi

14.6.2022 - Kemppainen Leila, Dandy Bethany, Pesonen Tiina, Sainmaa Ida, Viitala Emmi, Jussila Aino-Liisa

Suuri osa ihmisistä tietää optometristin määräävän silmälaseja. Osaaminen ei kuitenkaan jää vain silmälaseihin. Optometristin täytyy tietää lääketieteestä tutkiessaan potilaiden näköä ja määrätessään silmälasireseptejä, sillä silmien terveyden tutkiminen on osa tutkimusta. Siksi opintojen aikana tutustutaan tarkemmin silmän patologiaan, silmiin käytettä...

VET Teachers’ Digital Pedagogical Competences in Latvia, Lithuania, and Portugal. Needs Analysis, Review Report and Recommendations for Continuous Education and Training Kokoomajulkaisu

13.6.2022 - Brauer Sanna, Mäenpää Kati (Eds.)

Photo about people holding certificates in their hands.

Digital Tools for Learning and Validation in VET and WBL: Training Program for VET Teachers, Trainers and Mentors (Dig4VET) is an Erasmus+ KA2 Strategic Partnerships for VET-project aimed to improve skills and competences of vocational teachers, trainers and mentors in using digital tools in education process. Main goal is to raise awareness of a variety of digital tools and technolog...

Osuvat taidot -käsikirja. Opas valtakunnallisen osaamismerkkijärjestelmän kehittämiseen Raportti

10.6.2022 - Nuottila Erkki, Brauer Sanna, Pakanen Lotta, Juntunen Elina, Ruhalahti Sanna, Korhonen Anne-Maria, Paananen Henry, Pesonen Annukka, Rantamäki Hanna-Maija, Huhtahaara Valtteri (toim.)

Digitaaliset taidot ovat yksi kahdeksasta elinikäisen oppimisen avaintaidosta. Valtakunnallinen perusdigitaitojen osaamismerkistön kehitystyö aloitettiin syksyllä 2019. Työ kesti 2,5 vuotta ja tuloksena syntyi valtava määrä osaamista valtakunnallisen osaamismerkkijärjestelmän kehittämisestä kehityshankkeen varsinaisten tulosten lisäksi. Tämä käsikirja pyrkii avaamaan o...

Kliininen asiantuntija tarvitsee kehittämistyössään pedagogista osaamista Kolumni

6.5.2022 - Vanhanen Minna, Ronkainen Sanna

Veren sivelyvalmisteen tutkiminen on tärkeä osa bioanalyytikon ammatillista osaamista Artikkeli

2.5.2022 - Piri Anna-Reetta, Malila Heli, Myllykoski Jonna, Törmänen Heli, Jussila Aino-Liisa, Holappa-Girginkaya Jaana

Kaksi valokuvaa violetiksi värjätyistä veren sivelyvalmisteita.

Veren sivelyvalmisteella tutkitaan verisolujen morfologiaa eli verisolujen muotoja, kypsyysasteita ja niiden ongelmia, jotka usein viittaavat erilaisiin veritauteihin. Bioanalyytikon vastuulla ovat mikroskopoitavien veren sivelyvalmisteiden valmistus ja laadunarviointi, jotta lääkäri voi päätyä luotettavaan diagnoosiin. Veren sivelyvalmisteiden valmistus ja mikroskooppinen tarka...

Näyttöön perustuvan kuntoutuksen toteutumiseksi tarvitaan kuntoutuksen asiantuntijoita Kolumni

1.4.2022 - Ruotsalainen Heidi, Kurttila Sanna

Palliatiivinen hoito – sydämen asia Kolumni

25.3.2022 - Niemelä Eija, Hökkä Minna

Oamk tekee Oulusta asteen verran oivaltavamman Kolumni

8.3.2022 - Tuppurainen Tytti

Kotikaupunkini Oulu on koulukaupunki. Olemme korkeakoulukaupunki, jossa on monialainen tiedeyliopisto ja korkeatasoinen ammattikorkeakoulu. Korkeakoulumaailmassa yhteistyö antaa lisäarvoa. Yliopisto ja ammattikorkeakoulu täydentävät toisiaan. Se, että pohjoisen nuorilla on valittavanaan molemmat mahdollisuudet kotiseuduillaan, lisää merkittävästi alueemme kiinnostavuutta nuorten sil...

Onnistunutta yhteistyötä lastensuojelun tarpeisiin – sosionomiopiskelijat ja ammattilaiset kehittämässä opetusta Blogi

7.2.2022 - Schroderus Mira, Tervasoff Päivi

Valokuva, jossa viisi ihmistä katsoo kannettavalta tietokoneelta jotakin.

Euroopan sosiaalirahaston rahoittamassa Osaamista sijaishuoltoon -hankkeessa on mukana ammatillisia oppilaitoksia ja ammattikorkeakouluja, Oulun ammattikorkeakoulu on yksi niistä. Hankkeen tavoitteena on lastensuojelun sijaishuoltoon liittyvän osaamisen kehittäminen sekä työelämän ja oppilaitosten yhteistyön lisääminen. Tämän johdosta hankkeessa kehitettiin yhdessä opiske...

HARKKA – Kehittyneitä toimintatapoja terveysalan harjoitteluun ja ohjaukseen Raportti

23.12.2021 - Tervaskanto-Mäentausta Tiina, Rintala Tuula-Maria (toim.)

Valokuvassa simulaatiotilanne, jossa kaksi ihmistä kuuntelee potilaan keuhkoja.

Osaamisen ja osuvien harjoittelumahdollisuuksien ja -paikkojen varmistaminen on yhteinen haaste koulutukselle ja palvelujärjestelmälle. Harjoittelukäytänteitä ja harjoitteluympäristöjä kehittämällä luodaan uusia toimintamalleja varmistamaan tulevaisuuden terveysalan osaajien laadukasta oppimista ja työssä vaadittavia taitoja. HARKKA-hankkeessa arvioitiin erilaisia harjoit...

Digitalisaatio on laajasti käytössä optometrian tutkinto-ohjelmassa Artikkeli

20.12.2021 - Kemppainen Leila, Järvelin Joona, Palsola Noora, Sassali Hilkka, Ylimäki Sini, Jussila Aino-Liisa

Valokuva, jossa tutkitaan asiakkaan silmiä.

Digitalisaatio tarkoittaa digitaalitekniikan käytön yleistymistä arkielämän toiminnoissa sekä sen hyödyntämistä yhä enemmän yhteiskunnan jokaisella alueella. Tästä esimerkkinä on myös optista alaa koskeva soteuudistus, jossa tavoitteena on tehostaa ja parantaa terveydenhuollon prosesseja ja tiedonsaantia sähköisillä järjestelmillä. Optometristin opinnoissa digitali...

Web-kehittäjän täydennyskoulutuksesta tukea alan vaihtoon ja osaamisen päivittämiseen Raportti

8.12.2021 - Niva Anu

Valokuva, jossa mies istuu kannettavan tietokoneen äärellä.

Oulun ammattikorkeakoulu osallistui vuosina 2019–2021 kuuden muun suomalaisen ammattikorkeakoulun kanssa Highway to Code (H2C) -hankkeeseen, jossa järjestettiin 40 opintopisteen ohjelmointialan web-kehittäjän käyttöliittymäohjelmointiin pohjautuva täydennyskoulutus. Hanke osoitti, että täydennyskoulutuksella voidaan saavuttaa merkittäviä oppimistuloksia, tukea alan vaihta...

Digioppimisen pitää tuntua hyvältä Kolumni

4.11.2021 - Karjalainen Asko

Oamkissa vietetään digipedagogiikan teemavuotta, jonka aikana luodaan valmiuksia muutoksen kohtaamiseen. Digipeda-kolumnisarjaa jatkaa kirjoituksellaan Ammatillisen opettajakoulutuksen yksikönjohtaja Asko Karjalainen. ...

Highway to Code -hankkeen Oulun ammattikorkeakoulun loppuraportti Raportti

5.10.2021 - Auer Liisa, Harju Tuula, Kamula Minna, Mikkonen Ilkka, Niva Anu

Kuvassa hankkeeseen liittyviä opintojakson nimiä.

Oulun ammattikorkeakoulu (Oamk) osallistui syksyn 2019 ja syksyn 2021 välisenä aikana H2C eli Highway to Code -hankkeeseen yhdessä kuuden ammattikorkeakoulun kanssa. Hankkeen tavoitteena oli kouluttaa ohjelmistoalan ammattilaisia oman alueen työelämän tarpeisiin nopealla aikataululla. Oamk tarjosi kolme 10 opintopisteen opintokokonaisuutta keskittyen selainsovellusten käyttöli...

ProKuntoutus 2.0 -verkkokoulutus tuottaa osaavia ammattilaisia asiakkaita varten Blogi

30.9.2021 - Ruotsalainen Heidi, Kivistö Heikki, Siira Heidi, Saarela Kaisa-Mari, Korpi Hilkka, Sjögren Tuulikki

ProKuntoutus-verkkokoulutuksen toinen toteutus käynnistyy syyskuussa 2021 avoimina korkeakouluopintoina. Opinnot toteutetaan yhteistyössä Oulun ammattikorkeakoulun, Jyväskylän yliopiston ja Oulun yliopiston kanssa. Koulutus vastaa keskeisiin kuntoutuksen ja sen koulutuksen kehittämistarpeisiin ja toteutuu tutkimus- ja työelämäperustaisesti. Painopisteenä on erityisesti vasta...

Uraseurantakysely on jatkossa jokaisen ammattikorkeakoulun omalla vastuulla Artikkeli

7.9.2021 - Aine Raisa, Kinnunen Ismo, Räinä-Räisänen Arja

Valokuvassa ihmisiä ja heidän välillä langasta punottu verkosto.

Ammattikorkeakoulut toteuttavat vuosittain valtakunnallisen uraseurantakyselyn viisi vuotta aiemmin ammattikorkeakoulusta valmistuneille. ”AMKista uralle – uraseurantatiedot käyttöön” -hankkeen päätyttyä vastuu kyselystä ja alumniyhteistyöstä siirtyy entistä enemmän jokaisen korkeakoulun omalle vastuulle. Tätä työtä tukemaan on muodostettu uraseuranta- ja alumnito...

Rintasyöpää sairastavan hoitopolkua kehitetään moniammatillisessa yhteistyössä Artikkeli

3.9.2021 - Schroderus-Salo Tanja, Paalimäki-Paakki Karoliina, Marttila-Tornio Kaisa, Hoffren Jaana

Valokuva, jossa tutkitaan tietokoneen näytöltä mammografiakuvia.

Rintasyöpää sairastavan hoitopolun varrella työskentelee monia terveydenhuollon ammattilaisia: sairaanhoitajia, röntgenhoitajia, bioanalyytikoita ja eri alojen lääkäreitä. Terveydenhuollon ammattilaiset tarvitsevat lisää tietoa muiden hoitopolun ammattilaisten tehtävistä. Optimaalisen hoidon onnistuminen edellyttää kattavaa ymmärrystä koko hoitoprosessista. ...

Lääketiede pohjana optometrian opinnoissa Blogi

29.4.2021 - Kemppainen Leila, Haapanen Kati, Nevalainen Maiju, Nygård Mari-Helené, Suomala Tuula, Vuokila Merja, Äijälä Jutta, Jussila Aino-Liisa

Optometrian ala on jatkuvassa muutoksessa. Suomessa optometristin koulutusta on kehitetty vastaamaan paremmin työelämän muuttuvia tarpeita. Koulutuksessa lääketieteellisten opintojen määrää lisäämällä pyritään kasvattamaan optometristien osaamista silmäterveyden asiantuntijoina. Euroopan laajuisella koulutuksen yhdenmukaistamisella tähdätään ammattilaisten vapaampa...

Oulun ammattikorkeakoulun julkaisuja

Asiasana koulutus