Kategoria Vieraskynä
Korkeakoulutusta hyvinvoinnin ja elinvoiman parhaaksi. Kokemuksia ja oivalluksia Oulun ammattikorkeakoulun vuosilta 1989–2022
Kokoomajulkaisu
17.8.2022 - Isohanni Irene, Mäki Maire, Pietiläinen Pirkko (toim.)
Kokoomajulkaisussa kuvataan Oulun ammattikorkeakoulun toimintaa 30 vuoden ajalta vuosina 1989–2022. Julkaisussa on myös huomioita nykyisestä korkeakoulukonsernista ja katsaus Oulun ammatillisen opettajakorkeakoulun vaiheisiin. Kokoomajulkaisun kirjoittajat ovat ammattikorkeakoulussa työskenteleviä tai työskennelleitä, entisiä opiskelijoita tai kumppanuusverkostoissa toimivia ...
Monet toimintomme on syösty nopeasti digitaaliseen ympäristöön. Riittävät digitaidot varmistavat tietysti toimintakykyämme. Kuinka helposti silti ruokimme tieteisfiktioiden varoittelemaa ”koneiden kapinaa”, kun digitaalisuus vaimentaa väistämättä inhimillistä viestintää. Voisiko sitä kompensoida digivälineiden luovalla ja kokeilevalla käytöllä? ...
Harjoittelu voi olla uralle ratkaisevan tärkeä. Työssä voi hyödyntää myös harrastuksen tuomaa osaamista. Insinöörin on hyvä osata muutakin kuin tekniikkaa. Jokainen luova projekti – niin myös tämä kirjoitus – alkaa näillä aineksilla: kuulokkeet päähän, päivän fiilikseen sopivaa musiikkia soimaan ja ...
Tuntuu hurjalta, että yrityksellä on tuotteet kunnossa, asiakkaita jonossa ja tekijöitä ei löydy tekemään työtä. Jos kaikista alueemme yrittäjistä 27 prosenttia näkee oppilaitosten kanssa tehtävän yhteistyön tehokkaimpana keinona saada osaavaa työvoimaa, tarkoittaa tämä meidän alueellamme 4 500 yritystä. Koska vaikuttaminen ja sitoutuminen yhteistyöhön nähtiin y...
Keväällä 2020 Suomi pysähtyi uuden, silloin vielä tuntemattoman viruksen edessä. Maaliskuussa maahan asetettiin ensimmäiset viruksen leviämisen pysäyttämiseksi tarkoitetut rajoitustoimet. Nyt lähes kaksi vuotta myöhemmin, rajoituksista ollaan taas kerran luopumassa. Useimpia ihmisiä mietityttävä ajatus onkin nyt se, joudutaanko rajoitus- ja sulkutoimia vielä tulevaisuu...
Pomppuja ja putouksia muutoksen kourissa – Oulun ammattikorkeakoulun kirjasto vuosina 1996–2020
Artikkeli
15.3.2022 - Pietiläinen Pirkko, Koistinen Minna, Kuisma-Kursula Pirkko, Vestelin Petri, Isohanni Irene
Oulun ammattikorkeakoulun vuodet ovat olleet tähän saakka jatkuvaa muutosta. Kirjasto on opetuksen ja tutkimuksen kivijalka, joten heti kirjaston alkuvuosina oli tärkeää saada tarkoituksenmukaiset kirjastopalvelut kunkin opetusyksikön yhteyteen. Rakennettiin laadukkaat kirjaston toimipisteet. Samanaikaisesti ammatti- ja tiedekirjallisuus siirtyi verkkoon, mikä aiheutti merkitt...
Kotikaupunkini Oulu on koulukaupunki. Olemme korkeakoulukaupunki, jossa on monialainen tiedeyliopisto ja korkeatasoinen ammattikorkeakoulu. Korkeakoulumaailmassa yhteistyö antaa lisäarvoa. Yliopisto ja ammattikorkeakoulu täydentävät toisiaan. Se, että pohjoisen nuorilla on valittavanaan molemmat mahdollisuudet kotiseuduillaan, lisää merkittävästi alueemme kiinnostavuutta nuorten sil...
Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) vakinainen toiminta käynnistyi syksyllä 1996. Toimin Oamkin ensimmäisenä rehtorina reilut 13 vuotta. Koostin tähän osin muistinvaraisia merkintöjä Oamkin alkuvuosilta. Muistin vahvistamiseksi käytin jonkin verran lukuvuosien avajaisissa pidettyjen puheiden tekstejä. Kyseessä ei ole asioiden tai tapahtumien historiallinen dokumentointi, vaan ...
Näkemyksiä yhteisöllisyydestä ja yhteistyöstä Oulun korkeakouluyhteisössä
Artikkeli
23.12.2021 - Sinkkonen Merja, Tapani Annukka, Nevalainen Timo
Tampereen ammattikorkeakoulun LeGiT – Kasvu ja oppiminen tiimeissä -tutkimusryhmä teki vuoden 2021 aikana haastatteluja neljässä korkeakouluyhteisössä (LAB, Oulu, Lappi, Tampere) yhteistyön ja identifikaation teemoista. Haastatteluun kutsuttiin rehtorien kautta kymmenen avainhenkilöä jokaisesta korkeakouluyhteisöstä. Tässä artikkelissa tarkastellaan Oulun ammattikorkeak...
Opiskelijarajapinnasta oppimateriaaliksi
Artikkeli
24.11.2021 - Hirvonen Niko-Petteri, Välilä Joni, Hiltunen Joonas
Opetus ja oppiminen ovat jatkuvassa murroksessa digitalisaation ja etäopiskelun toimiessa katalyytteinä ilmiölle. Digiloikka tuo sekä haasteita että mahdollisuuksia opiskelun kehittämiselle ja syrjäyttää elinkaariltaan lyhyet oppimateriaaliratkaisut opetuksessa. ”Alaraajojen nivelten manuaalinen mobilisointi” on nykyaikainen, adaptoituva ja monipuolinen fysioterapeuttiopi...
Muotokuva on kuvataiteen laji, joka herättää usein runsaasti keskustelua. Muotokuvien maalauttamisen tarpeellisuudesta on käyty keskustelua maailmalla jo vuosikymmeniä, mutta siitä huolimatta niitä tilataan ja toteutetaan edelleen. Oulun ammattikorkeakoulun taidekokoelmassa on hienoja muotokuvia, joiden taakse kätkeytyy mielenkiintoisia tarinoita. Ne ovat osa sitä historialli...
Oulu ja 32 muuta pohjoisen Suomen kuntaa hakevat yhdessä vuoden 2026 Euroopan kulttuuripääkaupungiksi. Hakemuksen otsikko on Kulttuuri-ilmastonmuutos, jolla haluamme yhdistää uudelleen vihapuheen ja väärinymmärrysten erottamat ihmiset. Tätä toteutetaan kolmen teeman kautta. Villisti kaupunki tuo esiin villiä luontoa ja omaperäistä kaupunkikulttuuri...
