Jotta johtaja voi onnistuneesti johtaa muita ihmisiä tunteineen ja koko organisaation tunneilmapiiriä, tulee hänellä olla vahva tietoisuus omista tunteistaan ja niihin vaikuttavista tekijöistä. Tärkeä lähtökohta oman tunnetietoisuuden vahvistamiseksi on oman tunnekodin tunnistaminen. Se tarkoittaa ymmärrystä oman temperamentin ja lapsuuden kasvuympäristön merkityksestä ...
26.3.2024 - Jalonen Päivi, Kajula Outi, Päätalo Kati
Sosiaali- ja terveysalan lähijohtajan osaamiseen kohdistuu paljon vaatimuksia laajassa ja jatkuvasti muuttuvassa toimintaympäristössä. Työhyvinvoinnin johtaminen on yksi lähijohtajan kompetensseista. Lähijohtajalta odotetaan taitoa johtaa työhyvinvointia strategisesti, ennakoivasti ja tulevaisuusorientoituneesti. Ennakoiva työhyvinvoinnin johtaminen perustuu palvelevaan johta...
27.6.2023 - Mattila Outi, Hipp Kirsi, Koivunen Kirsi, Kukkola Annukka, Moisanen Kirsi, Niemistö Riku, Päätalo Kati, Rouhelo Anne, Sinkkonen Merja, Tikkanen Päivi
Kansallinen sosiaali- ja terveysalan johtamisen ja kehittämisen YAMK-koulutuksen verkosto perustettiin vuonna 2020. Sen yhdeksi tärkeimmäksi tavoitteeksi määriteltiin sosiaali- ja terveysalan ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon johtamiskoulutuksen sisällöllinen kehittäminen verkostoyhteistyönä. Verkoston yhteistyönä yksi teemaryhmistä on tuottanut alustavan konsensuksen ...
17.5.2023 - Kuoksa Kati, Gallén Tiina
Strategiaprosessit kehittyvät osallistavammaksi ja inhimillisemmäksi, jolloin henkilöstö on avainasemassa strategian tavoitteiden asettamisessa ja toteutumisessa. Osallistumalla strategiatyöhön henkilöstö tuntee organisaation tavoitteet paremmin ja tietää, miten voi auttaa tavoitteiden toteutumisessa henkilökohtaisella panoksellaan. Strategiatyöhön osallistamisesta on mon...
Autenttisuutta eli psykologista aitoutta pidetään ihmisen hyvinvoinnin ja toimintakyvyn ydinulottuvuutena. Tästä syystä se on herättänyt kiinnostusta myös työhyvinvointi- ja johtamistutkimuksessa. On todettu, että johtajan autenttisuus vaikuttaa paitsi hänen omaan, myös henkilöstön hyvinvointiin ja työn imuun sekä psykologisen turvallisuuden ja luottamuksen rakentumise...
14.3.2023 - Karhu Pirita, Stigell Anastasia, Hoffren Jaana, Holappa-Girginkaya Jaana
Vertaismentoroinnin avulla esihenkilöt saavat työhönsä tukea kollegoiltaan dialogisen keskustelun avulla. Säännöllisissä tapaamisissa jaetaan kokemuksia, ajatuksia ja osaamista ennalta sovituista aiheista keskustelemalla. Vertaismentorointiprosessiin osallistuvat saavat uusia käytännön työkaluja ja näkökulmia, joiden avulla he voivat edistää omaa johtamistyötään ja ...
13.2.2023 - Huttunen Jenni, Välimaa Elina, Hoffren Jaana, Holappa-Girginkaya Jaana
Itsensä johtamisen merkitys on noussut esille viime vuosina. Työelämän muuttuessa tarvitaan jatkuvasti itsensä johtamisen, kehittämisen ja motivoinnin taitoja. Tavoitteena itsensä johtamisessa on kokonaisvaltainen hyvinvointi ja itsensä toteuttaminen. Itsensä johtamisen taidot korostuvat johtamisessa, koska työtyytyväisyys ja johtamistyyli ovat yhteydessä toisiinsa....
10.11.2022 - Karsikas Eevi, Koivunen Kirsi, Rantala Arja, Jarva Erika, Oikarinen Anne, Mikkonen Kristina, Kääriäinen Maria, Jounila-Ilola Päivi, Meriläinen Merja
Systemaattinen ja monipuolinen osaamisen johtamisen ja kehittämisen mallien, menetelmien ja hyvien käytänteiden soveltaminen on yksi keskeinen tekijä laadukkaan osaamisen johtamisen lisäämiseksi sote-alan organisaatioissa. Tässä artikkelissa esitetyn ja opiskelijayhteistyönä toteutetun benchmarking-selvityksen tulosten mukaan käytössä olevien menetelmien, mallien ja hyvie...
27.6.2022 - Stålhandske Mari, Marttila-Tornio Kaisa, Paldanius Mika
Organisaatiossa henkilöstön motivointiin kannattaa kiinnittää huomiota, sillä kannustava ja positiivinen ilmapiiri edistää suorituskykyä ja työhön sitoutumista. Esimiehen tarkoituksena on toimia työyhteisössä innostajana, mahdollistajana ja ilmapiirin muovaajana sekä osaamisen kehittäjänä. Merkityksellisimpiä taitoja esimiestyössä ovat hyvät vuorovaikutustaidot, j...
17.6.2022 - Kiviniemi Liisa, Rajakangas Eija
Työhyvinvoinnin johtamisessa saavutetaan parhaat tulokset johdon ja työntekijöiden yhteistyöllä. Yhteiskehittäminen antaa puitteet ja rakenteen tähän yhteistyöhön. Työn mielekkyyden kokemus sekä keskinäinen luottamus ovat keskeisiä avainasioita. Ne yhdistävät niitä yrityksiä ja julkisia organisaatioita, joissa työhyvinvoinnin johtaminen toteutuu yhteiskehittämistä...
13.4.2022 - Kettunen Anna, Lopakka Teija, Pohto Laura, Niemelä Eija, Päätalo Kati
Terveysalan merkittävä ajankohtainen haaste on laadukkaan hoidon ja potilasturvallisuuden takaava osaava henkilökunta ja sen riittävyys. Huolestuttavaa on, että nuoret hoitajat suunnittelevat ammatista lähtemistä ja työpaikan vaihtamista jo työuransa alkuvaiheessa. On tärkeää löytää keinoja, joilla nuorten vastavalmistuneiden sairaanhoitajien työhyvinvointia voidaan ed...
15.11.2021 - Kärkkäinen Tiina, Tikkanen Paula, Kiviniemi Liisa, Savolainen Katri
Valmentava johtaminen on jatkuva, vuorovaikutteinen ja muotoutuva prosessi, jossa tunnistetaan osaamista, kehitetään toimintaa yhdessä ja hyödynnetään kunkin työntekijän vahvuudet organisaation hyväksi. Valmentavan esimiehen tärkein tehtävä on yksikön yhteisen osaamisen tunnistaminen ja sen kehittäminen. Jatkuvaan oppimiseen, hyvien käytäntöjen jakamiseen ja yhteiskeh...
1.1.2021 - Aho Anne, Aho Maarit, Isomursu Pekka
Takaisin kokoomateoksen etusivulle Työyhteisöviestinnällä tarkoitetaan organisaatioiden sisällä tapahtuvaa tiedon ja kokemusten vaihtoa ja keskustelua, jota tarvitaan tehtävistä ja velvoitteista suoriutumiseen. Artikkelissa selvi...
Oamk Journal
Julkaisija Oulun ammattikorkeakoulu
Päätoimittaja Tiina Kaksonen tiina.kaksonen@oamk.fi
ISSN 2737-0550
Yhteydenotot:
julkaisut@oamk.fi
www.oamk.fi
Palaute ja kehitysehdotukset
Otamme mielellämme vastaan palautetta, kysymyksiä tai muutosehdotuksia.
Ota yhteyttä julkaisut@oamk.fi.
Ohjeita kirjoittajalle
Tietoa Oamk Journalista
Toimituskunta
Toimituspolitiikka
Tekijänoikeudet
Saavutettavuusseloste
© 2024 Oamk Journal
Powered by WordPress
Theme by Anders Noren — Ylös ↑
Ohjeita kirjoittajalle