Opetussuunnitelmat
Opintojaksokuvaus
| 7T00DE98 | Aikuisten sosiaaliohjaus (5 op) |
| Esitietovaatimukset | Opiskelija on suorittanut syventäviä opintoja edeltävät opetussuunnitelman mukaiset pakolliset opinnot. |
| Osaamistavoitteet | Opiskelija analysoi yhteiskunnallisia ilmiöitä ja prosesseja sekä niiden merkitystä asiakkaiden yksilöllisissä elämäntilanteissa. Opiskelija soveltaa systeemisyyttä osana aikuisten sosiaaliohjausta. Opiskelija arvioi ja soveltaa aikuissosiaalityötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä ja asetuksia sekä työtä ohjaavia suosituksia. Opiskelija tunnistaa hyvinvointitiedon merkityksen palveluiden kehittämisessä. Opiskelija analysoi sosiaaliohjauksen asiantuntijuutta monialaisissa yhteistyöverkostoissa. |
| Sisältö | Ajankohtaisten yhteiskunnallisten prosessien ja ilmiöiden merkitys asiakkaiden arjessa. Aikuisten hyvinvointi ja elämänlaatu elinympäristössään - hyvä, sujuva arki. Aikuisten sosiaaliohjaus. Systeeminen työote. Aikuissosiaalityötä ohjaavat yleis- ja erityislainsäädäntö sekä ohjelmat ja suositukset. Hyvinvointitieto ja sen tuottaminen. Monialainen yhteistyö. |
| Suositeltavat muut opinnot | Tarpeen mukaan opiskelija ja opintojen ohjaaja käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa. |
| Suoritustavat | Ei käytössä |
| Toteutustavat | Ei käytössä |
| Oppimateriaalit | Ei käytössä |
| Kurssikirjallisuus | Ei käytössä |
| Arviointiasteikko | 0-5 |
| Arviointikriteerit |
tyydyttävä (1-2) Opiskelija analysoi yhteiskunnallisia ilmiöitä ja prosesseja sekä niiden merkitystä asiakkaiden yksilöllisiin elämäntilanteisiin. Opiskelija kuvaa systeemisyyttä osana aikuisten sosiaaliohjausta. Opiskelija kuvaa aikuissosiaalityötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä ja asetuksia sekä työtä ohjaavia suosituksia. Opiskelija ymmärtää hyvinvointitiedon merkityksen palveluiden kehittämisessä. Opiskelija kuvaa ja havainnollistaa esimerkein asiantuntijuutta monialaisissa yhteistyöverkostoissa. hyvä (3-4) Opiskelija analysoi tutkittuun tietoon perustuen yhteiskunnallisia ilmiöitä ja prosesseja sekä niiden merkitystä asiakkaiden yksilöllisiin elämäntilanteisiin. Opiskelija soveltaa esimerkein systeemisyyttä osana aikuisten sosiaaliohjausta. Opiskelija perustelee aikuissosiaalityötä ohjaavan keskeisen lainsäädännön ja asetusten sekä työtä ohjaavine suositusten kautta. Opiskelija tunnistaa hyvinvointitiedon merkityksen palveluiden kehittämisessä. Opiskelija kuvaa monipuolisesti asiantuntijuutta monialaisissa yhteistyöverkostoissa. kiitettävä (5) Opiskelija analysoi monipuolisesti tutkittuun tietoon perustuen yhteiskunnallisia ilmiöitä ja prosesseja sekä niiden merkitystä asiakkaiden yksilöllisiin elämäntilanteisiin. Opiskelija soveltaa sekä kuvaa reflektiivisesti ja monipuolisesti systeemisyyttä osana aikuisten sosiaaliohjausta. Opiskelija arvioi ja soveltaa laaja-alaisesti aikuissosiaalityötä ohjaavaa keskeistä lainsäädäntöä ja asetuksia sekä työtä ohjaavia suosituksia. Opiskelija tunnistaa ja reflektoi monipuolisesti tutkittuun tietoon perustuen hyvinvointitiedon merkitystä palveluiden kehittämisessä. Opiskelija analysoi ja jäsentää asiantuntijuutta monialaisissa yhteistyöverkostoissa sekä kykenee perustelemaan sen merkityksen. |
| Arviointikehikot | Arviointikehikko |
| Lisätietoja opiskelijoille | Ei |
| Vastuuhenkilöt | Harriet Tervonen, Liisa Seppänen |
| Linkit | Arviointikehikko |
Toteutukset
Näytä menneet toteutukset
- 01.08.2023 - 22.10.2023 (7T00DE98-3003 | SOS22SPA, SOS22SPB)
- 01.01.2024 - 10.03.2024 (7T00DE98-3005 | SOS23KM)
- 11.03.2024 - 31.05.2024 (7T00DE98-3004 | SOS23SPA, SOS23SPB)
Tiedot haettu 20.5.2024 10:38:27