kirjoittaminen – Oamk Journal

10.5.2023 - Fabritius Soili, Hopeavuori Tuula

Valokuva, jossa opiskelija tietokoneen ääressä ja opettaja hänen vieressään.

Jokainen ammattikorkeakoulusta valmistuva tarvitsee hyviä kirjoittamisen taitoja tulevassa työssään. Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) Kielikeskuksessa kehitetään uusia tapoja tukea opiskelijoiden kirjoittamista pitkin opintoja. Kuluneen lukuvuoden aikana on kokeiltu viikoittaisia tekstityöpajoja, joissa opiskelijat saavat henkilökohtaista ohjausta teksteihinsä. ...

Työelämätekstejä ohjelmistoprojektissa ja vertaispalautetta yli ryhmärajojen Blogi

10.8.2022 - Hopeavuori Tuula

Tekstin tekemisen prosessissa on kolme vaihetta: valmistaudu, tuota tekstiä ja viimeistele. Valmistautumisvaiheessa selvitä tehtävänanto ja odotukset. Perehdy aiheeseen. Hanki tietoa. Suunnittele. Keskustele. Tutki tekstejä ja päätä formaatti ja kanava. Teksti tuottamisen vaiheessa: suunnittele kokonaisuus, kuten rakenne ja otsikointi. Tuota raakatekstiä eri kohtiin ja kerää kuvitusta ja muuta liitemateriaalia. Viimeistelyvaiheessa muokkaa, korjaa, vertaan tehtävänantoon, hae palautetta, viimeistele, julkaise, seuraa vastaanottoa ja tarvittaessa korjaa.

Uusimmissa tietotekniikan opetussuunnitelmissa viestinnän sisältöjä on integroitu tietotekniikan tutkinto-ohjelman 15 opintopisteen projektiopintojaksoihin. Ensimmäisiä kertoja toteutuneissa Web-ohjelmoinnin sovellusprojekteissa kokeiltiin, miten eri tekstilajit soveltuvat toisen vuoden ohjelmistokehityksen projektista kirjoitettaviksi. Lukuvuonna 2021–2022 opiskelijaryhmät k...

Oulun ammattikorkeakoulun julkaisuja

Asiasana kirjoittaminen

Tekstityöpajaohjauksessa panostetaan kirjoittajan yksilölliseen tukeen Blogi

Työelämätekstejä ohjelmistoprojektissa ja vertaispalautetta yli ryhmärajojen Blogi