Opetussuunnitelmat
Opintojaksokuvaus
| OA00DH23 | Kliininen osaaminen ikääntyvien hoidossa (5 op) |
| Esitietovaatimukset | Ei käytössä |
| Osaamistavoitteet | 1. Opiskelija soveltaa gerontologian monitieteistä tietoperustaa asiantuntijuusalueellaan. 2. Opiskelija hallitsee keskeiset ikäihmisten sosiaali-, terveys- ja hyvinvointipalvelut sekä niiden toimintaa säätelevät lait, suositukset ja ohjelmat. 3. Opiskelija arvioi keskeisten geriatristen sairauksien vaikutuksia ikääntyneen henkilön toimintakykyyn ja soveltaa tietojaan ikääntyneen asiakkaan hoidon tarpeen arvioinnissa ja näyttöön perustuvaan tietoon pohjautuvassa päätöksenteossa eri toimintaympäristöissä. 4. Opiskelija syventää tietojaan vanhustyön eettisistä periaatteista ja toteuttaa eettisesti kestävään perustaan pohjautuvaa ikääntyneen osallisuutta tukevaa päätöksentekoa erityisesti haavoittuviin asiakasryhmiin kuuluvien ikääntyneiden henkilöiden ja heidän läheistensä kohdalla asiantuntijuusalueellaan. 5. Opiskelija analysoi ja arvioi ikääntyneiden hoitotyön/vanhustyön ajankohtaisia haasteita ja tulevaisuuden muutostarpeita eri toimintaympäristöissä ikääntyneen henkilön, hänen läheisensä, ammattihenkilöiden sekä palvelujen organisoijan ja tuottajan näkökulmasta. |
| Sisältö | 1. Gerontologia monitieteisenä ja laaja-alaisena tietoperustana. 2. Ikääntyvien sosiaali-, terveys- ja hyvinvointipalvelut. Keskeinen ikääntyvien hoitoa ja palveluja koskeva lainsäädäntö, suositukset ja ohjelmat. 3. Keskeiset geriatriset sairaudet ja hoidon tarpeen arviointi. 4. Haavoittuvat asiakasryhmät ja päätöksenteon eettisyys (esim. mielenterveys- ja päihdeasiakas, muistiasiakas, maahanmuuttajataustainen ikäihminen, kehitysvammainen ikäihminen, paljon palveluita käyttävät ikäihmiset). 5. Ikääntyville suunnattujen palveluiden muutostarpeet, tulevaisuudenskenaariot ja kehittämissuunnat. |
| Suositeltavat muut opinnot | Tarpeen mukaan opiskelija ja opintojen ohjaaja käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa. |
| Suoritustavat | Ei käytössä |
| Toteutustavat | Ei käytössä |
| Oppimateriaalit | Ei käytössä |
| Kurssikirjallisuus | Ei käytössä |
| Arviointiasteikko | 0-5 |
| Arviointikriteerit |
tyydyttävä (1-2) Opiskelija kuvaa ja määrittelee monitieteisen gerontologian keskeiset käsitteet ja lähtökohdat. Opiskelija perehtyy keskeisiin ikääntyvien sosiaali-, terveys- ja hyvinvointipalveluihin sekä niitä ohjaavaan lainsäädäntöön sekä ajankohtaisiin kansallisiin ja kansainvälisiin suosituksiin ja toimintaohjelmiin. Opiskelija perehtyy keskeisiin geriatrisiin sairauksiin ja kuvaa niiden vaikutuksen ikääntyneen henkilön toimintakykyyn. Opiskelija ymmärtää haavoittuviin asiakasryhmiin kuuluvien ikääntyvien hoidossa ja palveluissa korostuvat eettiset periaatteet ja esittää joitakin keinoja, joilla osallisuutta ja eettisyyttä voidaan vahvistaa. Opiskelija perehtyy ikääntyville suunnattujen palveluiden tulevaisuudenskenaarioihin ja kehittämissuuntiin ja tarkastelee niihin liittyviä haasteita ja muutostarpeita muutamasta eri näkökulmasta. Opiskelija on opintojaksoon kuuluvissa tehtävissä hyödyntänyt suppeasti vain muutamia ajankohtaisia kansallisia ja kansainvälisiä tutkimus- ja asiantuntijatietolähdettä. hyvä (3-4) Opiskelija tarkastelee ja analysoi monitieteisen gerontologian keskeisiä käsitteitä ja lähtökohtia ja soveltaa niitä esimerkein käytännön työhön. Opiskelija perehtyy keskeisiin ikääntyvien sosiaali-, terveys- ja hyvinvointipalveluihin sekä niitä ohjaavaan lainsäädäntöön sekä ajankohtaisiin kansallisiin ja kansainvälisiin suosituksiin ja toimintaohjelmiin ja arvioi niiden vaikutusta käytännön työhön eri toimintaympäristöissä. Opiskelija perehtyy keskeisiin geriatrisiin sairauksiin ja analysoi niiden vaikutusta ikääntyneen henkilön toimintakykyyn. Opiskelija perehtyy haavoittuviin asiakasryhmiin kuuluvien ikääntyvien hoidossa ja palveluissa korostuviin eettisiin periaatteisiin ja esittää perusteltuja keinoja, joilla osallisuutta ja eettisyyttä voidaan vahvistaa. Opiskelija perehtyy ikääntyville suunnattujen palveluiden tulevaisuudenskenaarioihin ja kehittämissuuntiin ja tarkastelee niihin liittyviä haasteita ja muutostarpeita eri näkökulmista. Opiskelijan on opintojaksoon kuuluvissa tehtävissä hyödyntänyt kattavasti ajankohtaista kansallista ja kansainvälistä tutkimus- ja asiantuntijatietoa ja perustellut sillä omia tarkastelujaan ja valintojaan kiitettävä (5) Opiskelija tarkastelee ja analysoi monitieteisen gerontologian keskeisiä käsitteitä ja lähtökohtia kriittisesti ja soveltaa niitä monipuolisin esimerkein käytännön työhön eri toimintaympäristöissä. Opiskelija perehtyy keskeisiin ikääntyvien sosiaali-, terveys- ja hyvinvointipalveluihin sekä niitä ohjaavaan lainsäädäntöön sekä ajankohtaisiin kansallisiin ja kansainvälisiin suosituksiin ja toimintaohjelmiin ja arvioi kriittisesti niiden vaikutusta käytännön työhön eri toimintaympäristöissä. Opiskelija perehtyy keskeisiin geriatrisiin sairauksiin ja analysoi monipuolisesti ja kriittisesti niiden vaikutusta ikääntyneen henkilön toimintakykyyn eri toimintaympäristöissä. Opiskelija perehtyy haavoittuviin asiakasryhmiin kuuluvien ikääntyvien hoidossa ja palveluissa korostuviin eettisiin periaatteisiin ja reflektoi kriittisesti perusteltuja keinoja, joilla osallisuutta ja eettisyyttä voidaan vahvistaa eri toimintaympäristöissä. Opiskelija analysoi ikääntyville suunnattujen palveluiden tulevaisuudenskenaarioita ja kehittämissuuntia ja tarkastelee laajasti ja kriittisesti niihin liittyviä haasteita ja muutostarpeita kaikista esitetyistä näkökulmista. Opiskelija on opintojaksoon kuuluvissa tehtävissä hyödyntänyt monipuolisesti ja kriittisesti ajankohtaista kansallista ja kansainvälistä tutkimus- ja asiantuntijatietoa ja perustellut sillä omia tarkastelujaan ja valintojaan. |
| Arviointikehikot | Arviointikehikko |
| Lisätietoja opiskelijoille | Ei käytössä |
| Vastuuhenkilöt | Reetta Saarnio |
| Linkit | Arviointikehikko |
Toteutukset
Näytä menneet toteutukset
- 01.11.2023 - 17.12.2023 (OA00DH23-3002 | KLA22SY, AJE22SY)
- 12.08.2024 - 30.11.2024 (OA00DH23-3004 | AJE23SY, KLA23SY)
Tiedot haettu 20.5.2024 12:37:36