Opetussuunnitelmat
Opintojaksokuvaus
| OF00CJ29 | Ympäristö toimintakyvyn edistäjänä (12 op) |
| Esitietovaatimukset | Opetussuunnitelman mukaisesti tuki- ja liikuntaelimistön toimintaa tukevan sekä ikääntyvien ja neurologisten kuntoutujien fysioterapian mukainen osaaminen. |
| Osaamistavoitteet | 1. Esteetön ympäristö ja apuvälineet Opiskelija osaa selittää esteettömän yhdyskuntasuunnittelun ja rakentamisen merkityksen yksilön osallistumisen mahdollistajana. Opiskelija osaa kuvata ja ohjattuna arvioida apuvälineiden tarpeen ja ymmärtää mukautetun ympäristön merkityksen yksilön toiminnalle. Opiskelija ymmärtää asiakaslähtöisyyden, eettisyyden ja moniammatillisuuden merkityksen koti-, työ- ja asuinympäristön muutosten tarvetta arvioidessaan ja suunnitellessaan. Opiskelija osaa tarkastella kestävää kehitystä ekologisesta, taloudellisesta, sosiaalisesta ja kulttuurisesta näkökulmasta. 2. Hyvinvointiteknologia Opiskelija osaa määritellä hyvinvointiteknologian käsitteitä ja kuvata teknologian kehitystä yhteiskunnassa. Opiskelija osaa tunnistaa hyvinvointiteknologiaan liittyvät eettiset haasteet. Opiskelija osaa kuvata olemassa olevia hyvinvointiteknologian käytännön sovelluksia sosiaali- ja terveydenhuollon alueella. Opiskelija osaa kertoa hyvinvointiteknologian mahdollisuuksista ja visioista sosiaali- ja terveydenhuollon muuttuvissa palvelujärjestelmissä. 3. Työfysioterapian osaaminen Opiskelija osaa kertoa fysioterapeutin tehtävät ja vastuualueet työterveyshuollossa. Opiskelija tietää, osaa valita ja löytää arviointimittareita erilaisiin työkuormituksen arviointitarpeisiin. Opiskelija osaa perustella työfysioterapeuttien tavallisimpien menetelmien käyttöä erilaisissa asiakastilanteissa. 4. Viestintäosaaminen fysioterapiassa Opiskelija osaa viestiä tarkoituksenmukaisella tavalla fysioterapian asiantuntijana erilaisissa tilanteissa ottaen huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan. Opiskelija osaa laatia fysioterapialausuntoja sekä arvioida ja kehittää fysioterapiatyössä tarvittavia suomen kielen ja viestinnän taitojaan. |
| Sisältö | 1. Esteetön ympäristö ja apuvälineet, 6 op Esteettömyys yhdyskuntasuunnittelussa ja rakentamisessa ja sitä ohjaava lainsäädäntö. Asunnonmuutostyöt. Apuvälineprosessi. Liikkumisen sekä päivittäisten toimintojen ja harrastamisen apuvälineet, sovellettu liikunta, ylä- ja alaraajaproteesit sekä ortoosit. Näkemisen, kuulemisen ja kommunikoinnin apuvälineet. Ympäristöhallintalaitteet ja auton muutostyöt. Eettisyys, kestävä kehitys ja monialaisuus. 2. Hyvinvointiteknologia, 3op Hyvinvointiteknologian käsitteet. Teknologian kehitys yhteiskunnassa. Eettiset näkökulmat. Tietoturva. Hyvinvointiteknologian sovellukset asiakkaan arkipäivässä. Paikkatieto. Hyvinvointiteknologian tulevaisuuden mahdollisuudet ja kestävä kehitys. 3. Työfysioterapian osaaminen, 2 op Fysioterapia työterveydenhuollossa. Työhyvinvoinnin laaja-alainen edistäminen ja ylläpitäminen. Syventävä ergonomia. 4. Viestintäosaaminen fysioterapiassa, osa 3, 1op Fysioterapialausunnot ja viestintä fysioterapian edustajana. Asiatyylinen viestintä. |
| Suositeltavat muut opinnot | Tarpeen mukaan opiskelija ja opintojen ohjaaja käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa. |
| Suoritustavat | Ei käytössä |
| Toteutustavat | Ei käytössä |
| Oppimateriaalit | Oppimateriaali ja kirjallisuus osoitetaan opintojakson aikana. |
| Kurssikirjallisuus | Ei käytössä |
| Arviointiasteikko | Hyväksytty/Hylätty |
| Arviointikriteerit | |
| Arviointikehikot | Osaamisen arviointi |
| Lisätietoja opiskelijoille | Ei lisätietoja |
| Vastuuhenkilöt | Marika Tuiskunen |
| Linkit | Osaamisen arviointi |
Toteutukset
Ei toteutuksia.
Tiedot haettu 15.5.2024 14:17:36