Curricula

Description

SU00CF67	Promotion of Oral Health Care (11 cr)
Prerequisites	PART 4. ORAL HEALTH CARE FOR THE AGEING POPULATION 1.5 op: 3. year oral hygiene students
Objectives	PART 1.ORAL HEALTH CARE 3 ECT 1.The student has gained theoretical knowledge of oral health care and demonstrates ability to give counselling and guidance to clients concerning oral health care. The student has an understanding of the impact of oral health on the general health and well of a client. PART 2. NUTRITION AND ORAL HEALTH 2 ECTS The student has gained knowledge about diets and nutrition and their impact on oral health maintenance and promotion. The student demonstrates ability to give counselling and guidance to clients concerning nutrition and oral health care. PART 3: ORAL HEALTH CARE OF THE EXPECTANT FAMILY AND CHILDREN 3 ECTS The student has gained knowledge about factors affecting the oral health of pregnant women and children under seven years of age. The student has an understanding of the impact of oral health on the well-being of families. The student demonstrates ability to give counselling and guidance in oral health care to families and children under seven years of age. The student is able to carry out examinations of the oral health status of children under seven years of age routinely performed by a dental hygienist. Part 4: ORAL HEALTH CARE AMONG THE ELDERLY 1,5 ECTS The student will be able to - understand the ageing process and the factors that contribute to ageing well. - know about legislation on older people and the various social and health services for older people. - describe the impact of ageing on oral health - describe the specific characteristics of elderly people with memory problems and those at high risk. - take the ageing client into account when planning oral care and guiding self-care - plan and implement multidisciplinary cooperation in oral care of older people in different settings. Part 5. PROSTHETICS 1,5 ECTS The student familiarizes him/herself with prosthetics. The student gains knowledge of different phases of prosthetic treatments. The student demonstrates ability to give counselling and guidance to clients concerning denture care at home.
Content	PART 1.ORAL HEALTH CARE 3 ECTS Oral health care to all age groups: theoretical knowledge and methods (plaque control, mouth care products, fluoride, xylitol, dry mouth treatment). Impact of oral health on the overall general health. PART 2. NUTRITION AND ORAL HEALTH 2 ECTS Diets and nutrition and their impact on oral health; special diets and their impact on oral health. PART 3: ORAL HEALTH CARE OF THE EXPECTANT FAMILY AND CHILDREN 3 ECTS Relationship between pregnancy and oral health. Factors affecting the oral health of children under seven years of age. Relationship between oral health and well-being. Oral health care services performed by a dental hygienist at child health clinic. PART 4. ORAL HEALTH CARE AMONG THE ELDERLY 1,5 ECTS The role of oral health in the well-being and general health of older people. Legislation and service and care plans for older people. The impact of ageing on oral health and oral self-care. Approaches to oral health care for older people who are independent and assisted. The role of the oral hygienist in the oral care of older people in different settings. PART 5. PROSTHETICS 1,5 ECTS The student familiarizes him/herself with prosthetics. The student gains knowledge of different phases of prosthetic treatments. The student demonstrates ability to give counselling and guidance to clients concerning denture care at home
Recommended optional programme components	If necessary, the student advisor will recommend optional programme components for each student based on their individual study plan.
Accomplishment methods	PART 1.ORAL HEALTH CARE 3 ECTS Lectures, group work, independent study. Learning tasks passed and exam (0-5) PART 2. NUTRITION AND ORAL HEALTH 2 ECTS Lectures, group work, independent study. Learning tasks passed. PART 3: ORAL HEALTH CARE OF THE EXPECTANT FAMILY AND CHILDREN 3 ECTS Lectures, group work, independent study. Learning tasks passed and exam (0-5). PART 4. ORAL HEALTH CARE FOR THE AGEING POPULATION 1.5 ECTS Lectures, group work, exam. PART 5. PROSTHETICS 1,5 ECTS Lectures, exercises, exam (0-5).
Execution methods	PART 1.ORAL HEALTH CARE 3 ECTS Lectures, group work, independent study and exam. PART 2. NUTRITION AND ORAL HEALTH 2 ECTS Lectures, group work, independent study. PART 3: ORAL HEALTH CARE OF THE EXPECTANT FAMILY AND CHILDREN 3 ECTS Lectures, group work, independent study and exam. PART 4. ORAL HEALTH CARE FOR THE AGEING POPULATION 1.5 ECTS Lectures, group work, exam. PART 5. PROSTHETICS 1,5 ECTS Lectures, exercises, exam (0-5).
Materials	PARTS 1-3 and 5. Recommended reading and topical material will be indicated at the beginning of the course. PART 4. ORAL HEALTH CARE FOR THE AGEING POPULATION 1,5 ECTS Recent scientific and other relevant articles provided during the course.
Literature	Not applicable
Evaluation Criteria	0-5
Evaluation Criteria	satisfactory (1-2) PART 1.ORAL HEALTH CARE 3 ECTS Students will identify the importance of oral health and oral self-care for the well-being of clients of different ages. The student will know the main quality requirements of oral hygiene equipment and oral care products and the methods of oral hygiene assessment. The student will be able to instruct clients in the use of oral hygiene equipment, oral care products and xylitol. PART 3: ORAL HEALTH CARE OF THE EXPECTANT FAMILY AND CHILDREN 3 ECTS Students will identify the changes in maternal oral health caused by pregnancy. The student will identify factors associated with oral health of the fetus and the child of childbearing age. The student will be able to describe the importance of a healthy family lifestyle for the oral health of the child. The student will be able to provide guidance to expectant parents, families and children of childbearing age on oral health issues. The student will be familiar with the implementation of a multi-professional approach to dental care in a maternity clinic. PART 4. ORAL HEALTH CARE FOR THE AGEING POPULATION 1,5 ECTS Can recognise the impact of ageing on oral health and the specific characteristics of people with memory impairment and senile degenerative syndrome. Recognise the ageing process and the factors that contribute to good ageing. To be able to take into account the specificities of the ageing client in oral care planning and self-care management. Be familiar with legislation on older people and the various social and health care services for older people and implement multi-professional cooperation in oral care for older people in different settings. PART 5. PROSTHETICS 1,5 ECTS The student will be able to identify different types of dentures. Can identify the main materials used in prosthodontics. Can explain to the patient the steps involved in the preparation of a denture. Can guide the patient in the self-care of different types of dentures. good (3-4) PART 1.ORAL HEALTH CARE 3 ECTS The student knows the importance of oral health and oral self-care for the well-being of clients of different ages. The student will be able to describe the main quality requirements for oral hygiene equipment and oral care products and the methods for assessing oral hygiene. They can use the knowledge base of oral health care to guide clients in the selection and use of oral appliances, oral care products and xylitol. PART 3: ORAL HEALTH CARE OF THE EXPECTANT FAMILY AND CHILDREN 3 ECTS The student knows the changes in maternal oral health caused by pregnancy and can describe the factors related to the oral health of the foetus and the child of childbearing age. The student will understand the importance of healthy family lifestyles for the oral health of the child. The student will be able to provide guidance to expectant parents, families and children of childbearing age on oral health issues. The student will be familiar with the implementation of dental care in a multidisciplinary approach. PART 4. ORAL HEALTH CARE FOR THE AGEING POPULATION 1,5 ECTS The student will be able to can describe and explain the effects of ageing on oral health and can describe and explain the characteristics of elderly people with memory impairment and senile degenerative syndrome. The student will be able to understand the ageing process and know which factors contribute to ageing well. The student will be able to take into account the ageing client in the planning of oral care and in the management of self-care. The student will be able to knowledge of legislation on older people and the various social and health services for older people, and the ability to plan and implement multidisciplinary cooperation in the field of oral care for older people in different settings. PART 5. PROSTHETICS 1,5 ECTS The student can identify different types of dentures and name their uses. The student will be able to can identify the main materials used in prosthodontics and explain their use. The student will be able to can explain to patients the stages of denture fabrication and denture repairs. The student will be able to can provide guidance to patients, carers and relatives on the self-care of different types of dentures. excellent (5) PART 1.ORAL HEALTH CARE 3 ECTS Students can describe the importance of oral health and oral self-care for the well-being of clients of different ages. The student will be able to describe and evaluate the main quality requirements for oral hygiene equipment and oral care products and the methods of oral hygiene assessment. The student will be able to apply the knowledge base of oral health care when guiding clients in the selection and use of oral care products, oral care products and xylitol. PART 3: ORAL HEALTH CARE OF THE EXPECTANT FAMILY AND CHILDREN 3 ECTS The student will be able to describe the changes in maternal oral health caused by pregnancy and the factors associated with the oral health of the foetus and the child of childbearing age. The student will understand and be able to assess the importance of healthy family lifestyles for the oral health of the child. The student will be able to provide guidance to expectant parents, families and children of childbearing age on oral health issues. The student will be familiar with the implementation of dental care in a multidisciplinary approach. PART 4. ORAL HEALTH CARE FOR THE AGEING POPULATION 1,5 ECTS Can assess the impact of ageing on oral health and describe and explain the characteristics of elderly people with memory impairment and senile wasting syndrome.. Understand the ageing process and internalise the factors that contribute to ageing well. Understand the legislation on older people and the social and health services for older people. Understand the specificities of the ageing client in planning oral care and managing self-care and know how to plan, implement and develop multi-professional cooperation in oral care for older people in different settings. PART 5. PROSTHETICS 1,5 ECTS The student can identify different types of dentures and name their uses. Can identify the main materials used in prosthodontics and explain their use. Can explain to patients the stages of denture fabrication and denture repairs. Can provide guidance to patients, carers and relatives on the self-care of different types of dentures. pass/fail PART 2: PART 2. NUTRITION AND ORAL HEALTH 2 ECTS Students will be able to describe the importance of healthy eating habits for oral health and identify the links between the most common nutritional factors and oral health in different age groups. Know the associations of different diets with oral health. The student will be able to act in accordance with nutritional recommendations when guiding clients in maintaining oral health. The student will be able to prepare a nutritional assessment and instructions for the client based on the results.
Assessment Frameworks	Not applicable
Further Information	Not applicable
Responsible persons	Not applicable
Links	Not applicable

Implementations

Show old implementations

04.01.2021 - 31.07.2023 (SU00CF67-3003 | STH20SP)

10.01.2022 - 10.03.2024 (SU00CF67-3004 | STH21SP)

Ryhmä(t)
STH21SP

Paikkoja
Ei käytössä

Arviointiasteikko
0-5

Opetuskieli
Suomi

Opintojakson tyyppi
Ei käytössä

Vastuuopettaja
Ei käytössä

Toteutustapa
T&k-osuus: 0.00 op
Virtuaaliosuus: 0.00 op
Lähiopetus: 11 op

Opettaja(t)
Anne Korteniemi, OPE-VIR-STH , Maisa Alajuuma

Pienryhmä(t)
Ei käytössä

Arviointiasteikko
0-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointikehikko: www.oamk.fi/opinto-opas/oj_arviointi.php?taso=2#t2

Osa 1. Hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja esitys, seminaaritunneille osallistuminen sekä tentti
Osa 2. Hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja esitys, seminaaritunneille osallistuminen..
Osa 3.
Osa 4. Hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja esitys, seminaaritunneille osallistuminen sekä tentti
Osa 5.

Opetusmenetelmät
Osa 1. Luento, ryhmä- ja itsenäinen työskentely.
Osa 2. Luento, ryhmä- ja itsenäinen työskentely.
Osa 3.
Osa 4. Luento, ryhmä- ja itsenäinen työskentely.
Osa 5.

Aika ja paikka
Osat 1-2: aikataulu keväällä 2023 lukujärjestyksen mukaisesti. Paikka Kontinkankaan kampus.
Osa. 4: aikataulu 1/2024

Oppimisympäristöt
Ei käytössä

Opetusmateriaali
Oppimateriaalit ilmoitetaan opintojakson eri osion alkaessa.

Lisätietoja opiskelijoille
Vastuuopettaja Anne Korteniemi

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei käytössä

Opettaja(t)
Anne Korteniemi, OPE-VIR-STH , Maisa Alajuuma

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Ei käytössä

Tenttien ajankohdat
Tenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson eri osien alkaessa.

Kv-yhteydet
Ei käytössä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Ajankäyttö ja kuormitus ilmoitetaan opintojakson eri osien alkaessa.

Sisällön jaksotus
Sisältöjen eteneminen, läsnäolovelvoitteet ja palautekäytännöt ilmoitetaan opintojakson eri osien alkaessa.

Arviointikriteerit hyväksytty
1-2: OSA 1. SUUN TERVEYDEN OMAHOITO 3op.
Opiskelija tunnistaa suun terveyden ja suun omahoidon merkityksiä eri ikäisten asiakkaiden hyvinvoinnille. Opiskelija tietää suunhoitovälineiden ja suunhoitoaineiden keskeisiä laatuvaatimuksia ja suuhygienian arviontimenetelmiä. Opiskelija osaa ohjata asiakkaita suunhoitovälineiden, suunhoitoaineiden ja ksylitolin käytössä.

OSA 3. ODOTTAVAN PERHEEN JA LASTEN SUUN TERVEYDENHOITO 3op
Opiskelija tunnistaa raskauden aiheuttamia muutoksia äidin suun terveyteen. Opiskelija tunnistaa sikiön ja neuvolaikäisen lapsen suun terveyteen yhteydessä olevia tekijöitä. Opiskelija osaa kuvata perheen terveellisten elintapojen merkitystä lapsen suun terveydelle. Opiskelija osaa ohjata odottavia vanhempia, perheitä ja neuvolaikäisiä lapsia suun terveyteen liittyvissä asioissa. Opiskelija perehtyy neuvolahammashoidon toteutumiseen moniammatillisesti.

OSA 4. IKÄÄNTYVÄN SUUN TERVEYDENHOITO 1,5 op
tunnistaa ikääntymisen vaikutuksia suun terveyteen sekä tunnistaa muistisairaan ja HRO-vanhuksen erityispiirteitä.
Tunnistaa ikääntymisprosessin ja mitkä tekijät vaikuttavat hyvään vanhenemiseen. Osaa huomioida ikääntyvän asiakkaan erityispiirteet suunhoidon suunnittelussa ja omahoidon ohjauksessa. Tietää ikäihmisiä koskevaan lainsäädäntöön ja erilaisiin sosiaali- ja terveydenhuollon vanhuspalveluihin
ja toteuttaa moniammatillista yhteistyötä ikäihmisten suunhoidossa eri toimintaympäristöissä.

OSA 5. PROTETTIIKKA 1,5 op.
Opiskelija osaa tunnistaa eri hammasproteesit. Osaa tunnistaa hammasprotetiikkaan liittyvät keskeiset materiaalit. Osaa kertoa potilaalle hammasproteesin valmistamisen vaiheista. Osaa ohjata potilasta erilaisten proteesien omahoitoon liittyvissä kysymyksissä.
3-4: OSA 1. SUUN TERVEYDEN OMAHOITO 3op.
Opiskelija tietää suun terveyden ja suun omahoidon merkityksen eri ikäisten asiakkaiden hyvinvoinnille. Opiskelija osaa kuvata suunhoitovälineiden ja suunhoitoaineiden keskeisiä laatuvaatimuksia ja suuhygienian arviointimenetelmiä. Opiskelija osaa käyttää suun terveydenhoidon tietoperustaa ohjatessaan asiakkaita suunhoitovälineiden, suunhoitoaineiden sekä ksylitolin valinnassa ja käytössä.

OSA 3. ODOTTAVAN PERHEEN JA LASTEN SUUN TERVEYDENHOITO 3op
Opiskelija tietää raskauden aiheuttamia muutoksia äidin suun terveyteen ja osaa kuvata sikiön ja neuvolaikäisen lapsen suun terveyteen yhteydessä olevia tekijöitä. Opiskelija ymmärtää perheen terveellisten elintapojen merkityksen lapsen suun terveydelle. Opiskelija osaa ohjata odottavia vanhempia, perheitä ja neuvolaikäisiä lapsia suun terveyteen liittyvissä asioissa. Opiskelija perehtyy neuvolahammashoidon toteutumiseen moniammatillisesti.

OSA 4. IKÄÄNTYVÄN SUUN TERVEYDENHOITO 1,5 op
Osaa kuvata ja selittää ikääntymisen vaikutuksia suun terveyteen sekä osaa kuvata ja selittää muistisairaan ja HRO-vanhuksen erityispiirteitä. Ymmärtää ikääntymisprosessin ja mitkä tekijät vaikuttavat hyvään vanhenemiseen. Osaa huomioida ikääntyvän asiakkaan suunhoidon suunnittelussa ja omahoidon ohjauksessa. Ymmärtää ikäihmisiä koskevaa lainsäädäntöä sekä erilaisia sosiaali- ja terveydenhuollon vanhuspalveluja ja osaa suunnitella ja toteuttaa moniammatillista yhteistyötä ikäihmisten suunhoidossa eri toimintaympäristöissä.

OSA 5. PROTETTIIKKA 1,5 op
Opiskelija osaa tunnistaa eri hammasproteesit ja nimetä niiden käyttökohteet. Osaa tunnistaa hammasprotetiikkaan liittyvät keskeiset materiaalit ja kertoa niiden käytöstä. Osaa kertoa potilaalle hammasproteesin valmistamisen vaiheista ja hammasproteesien korjauksista. Osaa ohjata potilasta, hoitohenkilökuntaa sekä omaisia erilaisten proteesien omahoitoon liittyvissä kysymyksissä.
5: OSA 1. SUUN TERVEYDEN OMAHOITO 3op.
Opiskelija osaa kuvata suun terveyden ja suun omahoidon merkityksen eri ikäisten asiakkaiden hyvinvoinnille. Opiskelija osaa kuvata ja arvioida suunhoitovälineiden ja suunhoitoaineiden keskeisiä laatuvaatimuksia ja suuhygienian arviointimenetelmiä. Opiskelja osaa soveltaa suun terveydenhoidon tietoperustaa ohjatessaan asiakkaita suunhoitovälineiden, suunhoitoaineiden ja ksylitolin valinnassa ja käytössä.

OSA 3. ODOTTAVAN PERHEEN JA LASTEN SUUN TERVEYDENHOITO 3op
Opiskelija osaa kuvata raskauden aiheuttamia muutoksia äidin suun terveyteen sekä kuvata sikiön ja neuvolaikäisen lapsen suun terveyteen yhteydessä olevia tekijöitä. Opiskelija ymmärtää ja osaa arvioida perheen terveellisten elintapojen merkitystä lapsen suun terveydelle. Opiskelija osaa ohjata odottavia vanhempia, perheitä ja neuvolaikäisiä lapsia suun terveyteen liittyvissä asioissa. Opiskelija perehtyy neuvolahammashoidon toteutumiseen moniammatillisesti.

OSA 4. IKÄÄNTYVÄN SUUN TERVEYDENHOITO 1,5 op. :
Osaa arvioida ikääntymisen vaikutuksia suun terveyteen sekä kuvata muistisairaan ja HRO-vanhuksen erityispiirteitä. Osaa selittää ikääntymisprosessin ja sisäistää, mitkä tekijät vaikuttavat hyvään vanhenemiseen. Osaa tulkita ikäihmisiä koskevaa lainsäädäntöä sekä sosiaali- ja terveydenhuollon vanhuspalveluja.
Osaa sisäistää ikääntyvän asiakkaan erityispiirteet suunhoidon suunnittelussa ja omahoidon ohjauksessa sekä suunnitella, toteuttaa ja kehittää moniammatillista yhteistyötä ikäihmisten suunhoidossa eri toimintaympäristöissä.

OSA 5. PROTETTIIKKA 1,5 op
Opiskelija osaa tunnistaa eri hammasproteesit ja nimetä niiden käyttökohteet. Osaa tunnistaa hammasprotetiikkaan liittyvät keskeiset materiaalit ja kertoa niiden käytöstä. Osaa kertoa potilaalle hammasproteesin valmistamisen vaiheista ja hammasproteesien korjauksista. Osaa ohjata potilasta, hoitohenkilökuntaa sekä omaisia erilaisten proteesien omahoitoon liittyvissä kysymyksissä.

Arviointikriteerit hylätty
OSA 2. RAVITSEMUS JA SUUN TERVEYS 2op (Hyväksytty/hylätty)
Opiskelija osaa kuvata terveellisen ravintotottumuksen merkityksiä suun terveydelle ja määrittää eri-ikäisten yleisimpien ravitsemuksellisten tekijöiden yhteyksiä suun terveyteen. Tietää eri ruokavalioiden yhteyksiä suun terveydelle. Opiskelija osaa toimia ravitsemussuositusten mukaisesti ohjatessaan asiakkaita suun terveyden ylläpitämisessä. Opiskelija osaa laatia asiakkaalle ravintoanamneesin ja ohjeet tulosten pohjalta.

01.01.2024 - 31.07.2026 (SU00CF67-3007 | STH23SP)

01.08.2024 - 31.12.2024 (SU00CF67-3006 | STH22SP)

01.08.2024 - 31.12.2027 (SU00CF67-3008 | STH24SP)

19.5.2024 18:16:59