Advanced Level Prehospital Emergency Care as a Virtual Simulation (5 cr)
Prerequisites
This course is suitable for students in prehospital emergency care program and in nursing program. It is strongly recommended that at least two semesters of study (120 credits) have been completed before the start of the course. The level of the course is demanding and provides excellent preparation for the advanced level prehospital care examinations. It is recommended that you have studied basic level prehospital emergency care and/ or intensive care before attending this course. On this course you can deepen your knowledge of systematic assessment of the patient (ABCDE), ECG interpretation (ischemia and arrythmias), medication, field sedation, ventilation and oxygenation with different device, ACS protocols, analgesia and advanced level prehospital care procedures.
The course is also suitable for qualified basic level paramedics and nurses who work in prehospital emergency care, emergency departments or intensive care.
Objectives
By means of mobile gaming the student:
1. Understands the structure and policies of prehospital emergency care.
2. Applies the methods of systematic patient encountering and assessment in a virtual environment.
3. Chooses the appropriate advanced level prehospital emergency care treatment options and applies them to the patient.
4. Encounters an internal medicine patient in accordance with the advanced level emergency care obligations
5. Encounters a patient with altered level of consciousness in accordance with the advanced level emergency care
6. Encounters a trauma patient in accordance with the advanced level emergency care obligations
Content
This course consists of virtual emergency care scenarios, in which you make decisions about patient assessment and care by playing an educational mobile game. The scenarios are designed in accordance with the advanced level emergency care obligations. You will get an exact and structured feedback after every scenario. In the end of the course there is also an evaluation of competence and the student feedback sections.
Content areas
- Game based learning, tutorial games, emergency medical service
- Systematic operating models in prehospital emergency care
- Encountering an internal medicine patient
- Ecountering a patient with altered level of consciousness
- Encountering a trauma patient
- Evaluation of competence and feedback
The tasks in the learning game correspond to the reality of emergency care. Game content is based on reliable evidence and up-to-date guidances of prehospital emergency care.
Recommended optional programme components
If necessary, the student advisor will recommend optional programme components for each student based on their individual study plan.
Accomplishment methods
Learning by playing gives you a lot more freedom. You are not bound in a certain place or time. This course will operate in Oamk's Moodle platform and the scenarios will be accomplished with a mobile gaming app called Stay and Play, produced by Breathe Mobile Solutions Oy. The mobile app runs in Android and iOS operating systems so you can use your own smart device for game learning.
* Every task on this course will be carried out by mobile application.
* You will get instant feedback about your level of competence after every completed scenario
* You can replay the scenarios as many times as you want and when you are satisfied with the results, you can send the result to the teacher.
* Attending this course requires installing the Stay and Play mobile application on your smart device
* You can play freely as much as you want. This enables constant self-studying and rehearsing.
* You will get learning analytics based feedback about your level of expertise throughout the whole course.
Execution methods
Every section of this course has to be passed:
1. Tutorials (Game based learning in prehospital emergency medical care)
2. 60% correct on every scenario (including the virtual simulations and add-on questions)
- Encountering an internal medicine patient (respiratory problems, arrhythmias, chest-pain)
- Ecountering a patient with altered level of consciousness (intoxications + other causes)
- Encountering a trauma patient
3. 70% correct on advanced level emergency care evaluation of competence section (virtual simulations + add-on questions)
4. Feedback questionnaire about game-based learning
Materials
The course is delivered entirely online on Moodle platform and Stay and play mobile app. Assessment is based on learning analytics provided by Stay and Play application.
On the Moodle platform you will find instructions on how to complete the course and and the reading areas of the course.
Literature
Not applicable
Evaluation Criteria
Approved/Failed
Evaluation Criteria
pass/fail The student:
- Completes the virtual simulation scenarios according the instructions
- Knows how the emergency medical service works (legislation, regulations, obligations, emergency service level decision, co-operation with different officials, support groups)
- Applies the five-step model of encountering a patient.
- Assesses the patient using the ABCDE -method and the different tools for evaluating the patient (NEWS, VOI IHME, RIVALAISER)
- Is able to interpret ECG´s according to the advanced level prehospital emergency care demands
- Applies advanced level emergency care procedures and medical treatments based on the patient’s worst symptom or preliminary diagnosis
- Evaluates the patient´s responses for various treatments and checks the treatment guidelines
- Documents the patient’s info and findings and consults a physician using the ISBAR -model
- Makes the decision for the need of further treatment based on the patient´s state, findings, preliminary diagnosis and response for the care.
- Manages all advanced level prehospital care treatments and medication and the decision-making process to implement them.
Assessment Frameworks
Not applicable
Further Information
Participation in the course requires downloading the game app to your smart device (tablet or smart phone with Android or iOs operating system).
Opintojakson tyyppi Avoin amk, Sosiaali- ja terveysala, Verkko-opinto
Vastuuopettaja Ei käytössä
Toteutustapa T&k-osuus: 0.00 op Virtuaaliosuus: 0.00 op Lähiopetus: 5 op
Opettaja(t) Petri Roivainen, Anna-Maria Ojala
Pienryhmä(t) Avoin AMK, Tutkinto-opiskelijat
Arviointiasteikko Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet Ei käytössä
Opetusmenetelmät Pelaamalla opiskelu antaa sinulle lisää vapautta. Et ole sidottu aikaan etkä paikkaan. Opintojakso suoritetaan Oamkin Moodle-alustalla sekä Breathe Mobile Solutions Oy:n Stay and play -pelisovelluksella. Kaikki tehtävät on mahdollista suorittaa omalla älylaitteella. (Android tai iOs)
* Kaikki opintojakson tehtävät suoritetaan pelaamalla
* Saat välittömän palautteen osaamisesi tasosta heti pelaamisen jälkeen.
* Voit suorittaa harjoituksia niin kauan kuin olet tulokseen tyytyväinen ja lähettää vasta sen jälkeen tulokset opettajalle.
* Opintojaksolle osallistuminen vaatii pelisovelluksen lataamista omalle älylaitteelle. (tabletti tai älypuhelin, android tai iOs käyttöjärjestelmä).
* Voit pelata vapaasti niin paljon kuin haluat, mikä mahdollistaa jatkuvan itseopiskelun ja kertaamisen
* Saat oppimisanalytiikan tarjoaman arvioinnin osaamisestasi koko kurssin ajan.
Kaikki opintojakson osa-alueet tulee suorittaa hyväksytysti:
1) Tutorial (Ensihoidon pelioppiminen)
2) Hyväksytty suoritus, vaatimuksena 60% oikein (sisältää virtuaalisimulaatiot ja lisäkysymykset):
- Sisätautipotilaan kohtaaminen hoitotason ensihoidossa ( Hengitysvaikeus, Rytmihäiriöt, Rintakipu)
- Tajunnan tasoltaan alentuneen kohtaaminen hoitotason ensihoidossa (Myrkytykset, muut tajunnantasoltaan alentuneet potilaat)
- Vammautuneen potilaan kohtaaminen
3) Hoitotason ensihoidon virtuaalinen osaamisen arviointi. Hyväksytty suoritus, vaatimuksena 70% oikein (sisältää virtuaalisimulaatiot ja lisäkysymykset):
4) Pelioppimista koskeva palautekysely.
Aika ja paikka Opintojakson suorittaminen ei ole sidottu aikaan ja paikkaan. Tarvitset vain oman älylaitteen ja internet yhteyden. Moodle alustalta löydät kurssin suoritukseen tarvittavat materiaalit. Muuten koko kurssin voit suorittaa pelisovelluksella.
Opintojakso tarjotaan kolme kertaa vuodessa.
Katso Moodle-alustalta kurssiin liittyvät asiat huolellisesti (Esim: kesäopintoina suoritettavien asioiden erityispiirteet)
Ajoitukset ovat seuraavat:
Ensimmäinen toteutus:
1.9.2023- 15.12.23
Seuraavat toteutukset:
15.1.2024- 30.4.2024
Huomio kuitenkin että opettajalla on aikaa suoritusmerkintöjen kirjaamiseen kolmeviikkoa viimeisen hyväksytyn suorituksen lähettämisestäsi.
Huomioi myös, että pelilisenssisi on voimassa kevät-, kesä- tai syysopintojen ajan. Lisenssin voimassa olo loppuu kurssin viimeisenä päivänä jolloin opiskelijalla tulee olla kaikki suoritukset tehtynä.
Oppimisympäristöt Ei käytössä
Opetusmateriaali Opintojakso toteutetaan täysin verkko-opintona ja mobiilisimulaatio-pelillä.
Arvioinnissa hyödynnetään oppimisanalytiikkaa.
Moodle-verkkoalustalta löydät ohjeet opintojakson suorittamiseen sekä kurssin lukualueet kirjoista Naarajärvi & Telkki 2019; Perustason ensihoito. ja Kuisma &kumpp. 2021 Teoksessa; Ensihoito Ensihoito-opas verkkoversio
Lisätietoja opiskelijoille Opintojakso sopii sekä ensihoidon, että sairaanhoidon tutkinto-ohjelman opiskelijoille. Suositellaan vahvasti, että vähintään kahden lukuvuoden opinnot (120 op) on suoritettu ennen opintojakson alkua. Opintojakson taso on vaativa ja valmentaa erinomaisesti hoitotason tasokokeisiin. Kurssille osallistujalla olisi hyvä olla hallussa perustason ensihoidon opinnot, tai tehohoidon opinnot. Kurssilla syvennät oppiasi potilaan systemaattisesta tutkimisesta (ABCDE), EKG:n tulkinnan perusteet (ST- tason muutokset ja yleisimmät rytmihäiriöt) hemodynaamiikkaa tukeva hoitotason lääkehoito, kenttäsedaatio, ventilaatio ja happeuttaminen eri menetelmin, AKS ja rytmihäiriöiden lääke- ja muu hoito, kivunhoito, kaikki hoitotason vaativat toimenpiteet.
Opintojakso sopii myös työssä oleville perustason ensihoitajille sekä sairaanhoitajille
Opintojakson opettajat
Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat Ei käytössä
Opettaja(t) Petri Roivainen, Anna-Maria Ojala
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö Ei käytössä
Tenttien ajankohdat Kaikki opintojakson osa-alueet tulee suorittaa hyväksytysti:
1) Tutorial (Ensihoidon pelioppiminen)
2) Hyväksytty suoritus, vaatimuksena 60% oikein (sisältää virtuaalisimulaatiot ja lisäkysymykset):
- Sisätautipotilaan kohtaaminen hoitotason ensihoidossa ( Hengitysvaikeus, Rytmihäiriöt, Rintakipu)
- Tajunnan tasoltaan alentuneen kohtaaminen hoitotason ensihoidossa (Myrkytykset, muut tajunnantasoltaan alentuneet potilaat)
- Vammautuneen potilaan kohtaaminen
3) Hoitotason ensihoidon virtuaalinen osaamisen arviointi Hyväksytty suoritus, vaatimuksena 70% oikein (sisältää virtuaalisimulaatiot ja lisäkysymykset):
4) Pelioppimista koskeva palautekysely.
Kv-yhteydet Ei käytössä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus Ei käytössä
Sisällön jaksotus Ei käytössä
Arviointikriteerit hyväksytty Opiskelija:
- Osaa tehdä pelitehtävät ohjeiden mukaisesti
- Tietää miten ensihoitopalvelu toimii ( lait, asetukset ja velvoitteet, ensihoidon palvelutasopäätös, viranomaisyhteistyö ja sidosryhmät)
- Soveltaa viisiportaista, systemaattista potilaan kohtaamisen mallia.
- Tutkii potilaan ABCDE mallin mukaan, käyttäen hyväksi tilanarvioin mittareita ja muistisääntöjä. (NEWS, ABCDE, VOI IHME, Rivalaiser)
- Tulkitsee EKG:n hoitotason osaamisvaatimusten mukaisesti.
- Soveltaa hoitotason ensihoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa potilaan pahimman oireen tai työdiagnoosin mukaan.
- Arvioi hoidon vasteen ja tarkistaa hoitolinjaukset
- Dokumentoi ja konsultoi ISBAR mallia soveltaen.
- Tekee jatkohoitopäätöksen oireiden, löydösten (työdiagnoosin) ja hoidon vasteen perusteella.
- Hallitsee kaikki hoitotason hoitotoimenpiteet ja lääkehoidon sekä päätöksen teon niiden toteuttamiseksi
Opintojakson tyyppi Avoin amk, Sosiaali- ja terveysala, Verkko-opinto
Vastuuopettaja Ei käytössä
Toteutustapa T&k-osuus: 0.00 op Virtuaaliosuus: 5.00 op Lähiopetus: 0 op
Opettaja(t) Petri Roivainen, Anna-Maria Ojala
Pienryhmä(t) Avoin AMK, Tutkinto-opiskelijat
Arviointiasteikko Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet Ei käytössä
Opetusmenetelmät Pelaamalla opiskelu antaa sinulle lisää vapautta. Et ole sidottu aikaan etkä paikkaan. Opintojakso suoritetaan Oamkin Moodle-alustalla sekä Breathe Mobile Solutions Oy:n Stay and play -pelisovelluksella. Kaikki tehtävät on mahdollista suorittaa omalla älylaitteella (käyttöjärjestelmä Android tai iOs).
* Kaikki opintojakson tehtävät suoritetaan pelaamalla.
* Saat välittömän palautteen osaamisesi tasosta heti pelaamisen jälkeen.
* Voit suorittaa harjoituksia niin monta kertaa, että olet tulokseen tyytyväinen ja lähettää vasta sen jälkeen tulokset opettajalle.
* Opintojaksolle osallistuminen vaatii pelisovelluksen lataamista omalle älylaitteelle (tabletti tai älypuhelin, jossa Android tai iOs käyttöjärjestelmä).
* Voit pelata vapaasti niin paljon kuin haluat, mikä mahdollistaa jatkuvan itseopiskelun ja kertaamisen.
* Saat oppimisanalytiikan tarjoaman arvioinnin osaamisestasi koko kurssin ajan.
Kaikki opintojakson osa-alueet tulee suorittaa hyväksytysti:
1) Tutoriaalit (ensihoidon pelioppimiseen perehtyminen)
2) Hyväksytty suoritus kaikista seuraavista pelipaketeista, vaatimuksena 60 % oikein (sisältää virtuaalisimulaatiot ja lisäkysymykset):
- Sisätautipotilaan kohtaaminen hoitotason ensihoidossa (hengitysvaikeus, rytmihäiriöt, rintakipu)
- Tajunnantasoltaan alentuneen kohtaaminen hoitotason ensihoidossa (myrkytykset, muut tajunnantasoltaan alentuneet potilaat)
- Vammautuneen potilaan kohtaaminen
3) Hoitotason ensihoidon virtuaalinen osaamisen arviointi. Hyväksytyn suorituksen vaatimuksena 70% oikein (sisältää virtuaalisimulaatiot ja lisäkysymykset).
4) Pelioppimista koskeva palautekysely.
Aika ja paikka Opintojakson suorittaminen ei ole sidottu aikaan ja paikkaan. Tarvitset vain oman älylaitteen ja internetyhteyden. Moodle-alustalta löydät kurssin suoritukseen tarvittavat materiaalit. Muuten koko kurssin voit suorittaa pelisovelluksella.
Opintojakso tarjotaan kaksi kertaa vuodessa.
Katso Moodle-alustalta kurssiin liittyvät asiat huolellisesti.
Seuraava toteutus:
8.1.2024- 12.5.2024
Huomio kuitenkin, että opettajalla on suoritusmerkintöjen kirjaamiseen kolme viikkoa aikaa viimeisen hyväksytyn suorituksen lähettämisestäsi.
Huomioi myös, että pelilisenssisi on voimassa vain toteuksen ajan. Lisenssin voimassa olo loppuu opintojakson viimeisenä päivänä, jolloin opiskelijalla tulee olla kaikki suoritukset tehtynä suoritusmerkinnän saamiseksi.
Oppimisympäristöt Ei käytössä
Opetusmateriaali Opintojakso toteutetaan täysin verkko-opintona ja mobiilisimulaatiopelillä.
Arvioinnissa hyödynnetään oppimisanalytiikkaa.
Moodle-verkkoalustalta löydät ohjeet opintojakson suorittamiseen sekä kurssin lukualueet kirjoista Fält & Telkki: Perustason ensihoito (2022), Kuisma ym.: Ensihoito (2021) & Silfvast ym.: Ensihoito-opas (verkkoversio tai 2023 painos).
Lisätietoja opiskelijoille Opintojakso sopii sekä ensihoidon että sairaanhoidon tutkinto-ohjelman opiskelijoille. Opintojaksolla syvennät oppiasi ensihoitopotilaan systemaattisesta tutkimisesta (ABCDE), EKG:n tulkinnasta (ST-tason muutokset ja yleisimmät rytmihäiriöt) ja hoitotason ensihoidon lääkehoidosta sekä toimenpiteistä. Opiskeltavia asioita ovat esim. hemodynamiikkaa tukeva hoitotason lääkehoito, kenttäsedaatio, ventilaatio ja happeuttaminen eri menetelmin, AKS- ja rytmihäiriöpotilaiden lääke- ja muu hoito, kivunhoito sekä kaikki hoitotason vaativat toimenpiteet (esim. tahdistus, kardioversio, ilmatien hallinta). Opintojakson taso on sisällöltään vaativa ja se valmentaa erinomaisesti hoitotason ensihoidon teoriakokeeseen ja käytännön osaamisen arviointeihin. Tämän vuoksi suositellaan, että opiskelijalla on vähintään kahden lukuvuoden opinnot (120 op) suoritettuna ennen opintojakson alkua sekä hyvät pohjatiedot perustason ensihoidosta ja/ tai akuuttihoitotyöstä (teho, anestesia, päivystys).
Opintojakso sopii myös ensihoidossa tai akuuttihoitotyön puolella töissä oleville perustason ensihoitajille sekä sairaanhoitajille
Opintojakson opettajat
Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat Ei käytössä
Opettaja(t) Petri Roivainen, Anna-Maria Ojala
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö Ei käytössä
Tenttien ajankohdat Kaikki opintojakson osa-alueet tulee suorittaa hyväksytysti:
1) Tutoriaalit (ensihoidon pelioppiminen)
2) Kaikkien seuraavien pelipakettien hyväksytty suoritus, vaatimuksena 60 % oikein (sisältää virtuaalisimulaatiot ja lisäkysymykset):
- Sisätautipotilaan kohtaaminen hoitotason ensihoidossa (hengitysvaikeus, rytmihäiriöt, rintakipu)
- Tajunnantasoltaan alentuneen kohtaaminen hoitotason ensihoidossa (myrkytykset, muut tajunnantasoltaan alentuneet potilaat)
- Vammautuneen potilaan kohtaaminen
3) Hoitotason ensihoidon virtuaalinen osaamisen arviointi: Hyväksytyn suorituksen vaatimuksena 70 % oikein (sisältää virtuaalisimulaatiot ja lisäkysymykset):
4) Pelioppimista koskeva palautekysely.
Kv-yhteydet Ei käytössä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus Ei käytössä
Sisällön jaksotus Ei käytössä
Arviointikriteerit hyväksytty Opiskelija:
- Osaa tehdä pelitehtävät ohjeiden mukaisesti
- Tietää miten ensihoitopalvelu toimii ( lait, asetukset ja velvoitteet, ensihoidon palvelutasopäätös, viranomaisyhteistyö ja sidosryhmät)
- Soveltaa viisiportaista, systemaattista potilaan kohtaamisen mallia.
- Tutkii potilaan ABCDE mallin mukaan, käyttäen hyväksi tilanarvioin mittareita ja muistisääntöjä. (NEWS, ABCDE, VOI IHME, Rivalaiser)
- Tulkitsee EKG:n hoitotason osaamisvaatimusten mukaisesti.
- Soveltaa hoitotason ensihoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa potilaan pahimman oireen tai työdiagnoosin mukaan.
- Arvioi hoidon vasteen ja tarkistaa hoitolinjaukset
- Dokumentoi ja konsultoi ISBAR mallia soveltaen.
- Tekee jatkohoitopäätöksen oireiden, löydösten (työdiagnoosin) ja hoidon vasteen perusteella.
- Hallitsee kaikki hoitotason hoitotoimenpiteet ja lääkehoidon sekä päätöksen teon niiden toteuttamiseksi